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同江职教中心“1+X”电算会计专业财务共享服务职业技能等级(初级)考试圆满完成

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1+X”证书制度改革是《国务院职业教育发展20条》中推进向类型教育转变,促进职业教育改革发展的一项重大举措。同江职教于今年三月申请了财务共享服务、业财一体化和web前端开发三个证书的试点工作并获省教育厅批准。

2020125日在同江职教计算机教室进行了两个批次的1+X财务共享服务职业技能等级(初级)考试 ,即上午900-1100,下午1400-1600。本次考试是实施1+X制度以来的首场考试,标志着1+X证书制度在我校实际落地。共有会计二年48名考生参加。

自全国“1X”证书试点工作启动以来,职教中心密切关注证书试点工作进程,积极申报试点并于2020年下半年顺利获得试点院校资格,获批后校领导高度重视试点工作,成立了“1X”财务共享服务职业技能等级证书工作小组并制定了工作实施方案。积极组织安排5名会计专业教师参加由北京东大正保科技有限公司组织的线上师资培训班,通过紧张的讲练学习,测评考试,5名教师均获1+X证书。

10月初,全面启动会计专业1+X财务共享服务实训平台,在电算专业教研团队的组织下,黄丽老师的辅导下,学生进行有计划有步骤地练习,课件讲解、实操演示、笔答测试、强化实践训练等相结合,在不影响正常教学计划的同时,利用专业课及晚上、周末休息时间争分夺秒培训,使学生扎实掌握如何开票、认证、申报增值税、附加税、企业所得税等各项操作环节。通过实践操作,学生认识到财会人员要适应新时代背景,实现财务业务的转型,与时代接轨是必然选择。

职教中心高度重视首次1+X财务共享服务培训与考试。考前召开了师生考前动员会,严明考场纪律,上交手机,明确主考、巡考、监考人员的分工与职责。张贴考场示意图与名单,贴封条。考试过程中,考场秩序井然,学生认真答题,顺利参与考试。

首次1+X财务共享服务培训实现了课程体系与岗位需求对接、学习内容与工作内容对接,提高了学生的实务操作能力,增强学习专业的操作兴趣,有助于提高学生的就业创业能力。通过本次考试,提高了师生对于1+X考试的积极性,为后续相关工作的开展起到示范引导作用,预示着我校1+X试点工作向前迈出坚实的一步。